２５日（水）には、翌２６日（木）に行った『ＪＳとＩＳとの交流』に先立ち、ＩＳの「サイエンスフェア」の様子を見に出かけました。

 

ＩＳの子どもたちの英語での説明を、一生懸命に聞き取ろうとする姿が見られたようです。

 

２６日（木）の交流当日は、時間が経つにつれて徐々に打ち解け、画像のような和気あいあいとした雰囲気が見られました。

 

『ＩＳとの交流の充実』は、ＪＳ（大埔校）で毎年のように掲げている目標です。但し、

 

・お互いに、自分たちのカリキュラムを消化しなければならない（両セクションとも、一部の学年を除いて、ほとんど余裕がありません）。

・年度の始まりが「４月」「９月」、終わりが「７月」「６月」と異なる。

・ちょっとした交流を行うのにも、両セクションの教員同士で、事前の話し合いが必要となる（これに思いの外、時間がかかります）。

 

といった理由で、そんなに簡単には進みません。でも、実際に行ってみると、「やって良かった。もっとこんな機会を持つことができれば…」となります。