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カルタとり(3年1組)

本日(4日)は、時間を見つけて、できるだけ各教室(英語・図工イマージョンや音楽の授業も含めて)を見て回るように心掛けました。

 

3年1組を覗くと、とても盛り上がっていましたので、写真を数枚撮りました。

 

そう言えば、以前の学級通信に、「『百人一首』を20首を覚えてカルタとりをします」という記事が載っていたのを思い出しました。

 

この時が何回目だったのかよく分かりませんが、子どもたちは1枚でも多く取ろうと真剣そのものでした。

 

図工イマージョンの授業を受けていたのは5年2組だったと思います。「ペーパーテスト」が始まる直前で、こちらも担当教員の説明(もちろん英語です)を集中して聞いていました。

 

面白かった?のは、6年2組の「てこ(理科)」の授業でした。「運動会のテントを支えるおもりをてこを使って持ち上げるタイミング」に出くわしました。

 

てこにした棒が折れることもなく、おもりが落下することもなく、見事に実験が成功しました。

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